Lektionspass 3


1) Vi ser klart filmen- del 2 (mellankrigstiden) 


2)
(Arbetsschemat får du på papper)

3)

 Skriv ned svaren på din padda:

 SKRIV SVARET OCH PUBLICERA DET PÅ DIN BLOGG I ETT NYTT INLÄGG





4) Arbeta två och två

PRESENTERA ERT RESULTAT(EN SAMMANFATTNING) PÅ ERA BLOGGAR.

MELLANKRIGSTIDEN


LEKTION 1


PLANERINGEN



1) AnswerGarden: Vad vill ni lära Er?...: AnswerGarden: Vad vill ni lära Er?...



2) Läs texten om Versaillfreden



Efter att ni tillsammans i gruppen läst texten, resonerar ni kring följande fråga: 

Uppgift

Tillsammans med din grupp befinner ni er i Versailles. Tyskland är besegrat och ni tillhör en av segermakterna. Ni har rest i en tidskapsel för att vara med och förändra historien! Ni vet vad konsekvenserna av första världskriget blev, hur fredsfördraget såg ut och vad detta skulle leda till 20 år senare… Ert uppdrag är att mildra konsekvenserna och därmed förhindra att andra världskriget ens äger rum!

Ni kommer presentera ett fredsfördrag. Ett fredsfördrag där ni har varit uppmärksamma på alla de problem som det fredsfördrag skapade som tecknades för snart 100 år sedan. Ni har chansen att ändra de senaste 100 årens historia. För att lyckas måste ni presentera ett fredsfördrag som skapar ekonomisk, social och politisk stabilitet i Europas länder. Kommer ni lyckas?

Hela Europas framtid ligger i era händer…

Rika och Fattiga länder år 9

Rika och Fattiga länder en analysuppgift

Nu har vi jobbat med rika och fattiga länder och det är dags för er att analysera två sådana länder.

Välj länder

Börja med att välja två länder du tycker verkar intressanta att jämföra. Det ska vara två länder som  skiljer sig åt i bl.a ekonomisk utveckling. Använd länken nedan för att hitta ett rikt och ett fattigt land enligt BNP-måttet.

http://www.globalis.se/Statistik/BNP-per-invaanare

Geografisk fakta

Lär dig mer om länderna genom att ta reda på ”geografiska fakta” som 

I vilken världsdel ligger landet

huvudstad, 

areal, 

klimat 

export 

import, 

naturtillgångar 

folkmängd

befolkningstäthet

Styrelseskick

Ta reda på hur landet styrs. 

Är det en demokrati eller diktatur. 

Statsminister, President eller Kung. 

Har man fria val? 

Hur ser deras demokratiindex ut?

https://en.wikipedia.org/wiki/Democracy_Index

Ekonomi och näringsliv

Ett lands ekonomiska utveckling hänger samman med näringslivets uppbyggnad och vilken typ av varor som exporteras och importeras. Jämför följande:

• BNI/capita (Bruttonationalinkomst per person)
• hur stor del av arbetskraften som är sysselsatt inom jordbruk
• vilken typ av varor som exporteras och importeras (jämför råvaror med industrivaror)

Andra jämförelsetal

Här är förslag på fler välfärdsfaktorer som ni kan jämföra:

• antal tv-apparater per invånare
• antal datorer per invånare
• antal dagstidningar per invånare
• förbrukning av elkraft, kWh per person och år
• koldioxidutsläpp, ton per person och år
• Fertilitet
• Hur många % lever i extrem fattigdom
• Hur stor del av befolkningen är undernärd?
• Hur stor är barnadödligheten?
• Hur många använder internet
• Hur många mobilabonnemang

Länkar:

http://www.globalis.se/

http://www.landguiden.se/